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信控系“四个共同”深化校企合作
2016-10-21 14:43  

    为了加强专业建设,进一步明确人才培养目标,突出职业院校以能力为本位、工学结合的特点,信息与控制工程系多举措深化校企合作,与企业联合培养高素质技术技能型人才。

    一是校企共同修订人才培养方案 。 人才培养方案是学生培养的标准,需要随时依据国家政策和区域经济的发展变化进行修改和完善。该系通过与企业发邮件、面谈、电话等多种形式,与企业多次探讨人才培养方案的修订,最后确定该专业的人才培养方案。

    二是校企共同探讨教法学法 。 有效的教学方法能够提升学生的学习兴趣,引导学生主动学习。依据学院的统一要求,该系继续修改和完善职业能力训练项目,通过调研、企业实训周、研讨等形式研究教法学法,切实将项目化考核落地,做到让学生还未就业就能够接触企业的真实项目。

    三是校企共同组织学生活动 。 在2016年我院组织的科技项目的活动中,该系与企业共同组织“甲骨文”杯校园软件设计大赛,通过企业宣讲、在线报名、在线提交作品,到最后的现场答辩,企业都全程参与。同时为了让学生设计出更好的作品,合作企业将利用周末的时间对学生进行培训。

    四是校企共同指导学生实训学生实训能够有效挖掘学生的创造力,提升动手操作能力。该系从2015年开始,每个学期都邀请企业到校对相关专业学生进行1-2周的实训。实训内容包括职业生涯规划、实践项目、就业指导等多方面的内容,授课形式多种多样,有游戏、有操作、有比赛、还有模拟公司等。

    通过多种形式的合作,不仅能够提高学生的学习兴趣,而且能够让学生及时了解企业所需要的人才,在后续的学习中能够做到有的放矢,为优质就业奠定基础

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